Enquête sur les lecteurs d’écran utilisés par les déficients visuels en France

Fin 2015, la Fédération des Aveugles de France, en partenariat avec la société Access42, a mené une enquête par questionnaire portant sur l’usage des lecteurs d’écran en France et en Francophonie.

Une main posée sur plage brailleéquipant un ordinateur
Par Sebastien.delorme (Travail personnel) [CC BY-SA 3.0 (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0) ou GFDL (http://www.gnu.org/copyleft/fdl.html)], via Wikimedia Commons
Cette étude permet d’identifier les outils les plus utilisés. Elle permet de guider les choix des bibliothèques souhaitant équiper certains postes informatiques de lecteurs d’écran.

Consultez le rapport d’étude (PDF, 39 p.).

Téléchargez le rapport d’étude (format Word, 39 p.).

Ressources pour les personnes autistes et leurs accompagnants

Conçu par la Fondation OrangeAuticiel et l’Unapei, le site Applications Autisme répertorie les applications mobile pour les personnes autistes.

Pictogramme Sesam autisme

Développé par le CNED,  le site Canal Autisme s’adresse aux accompagnants. Ce site signale :

Il permet également le partage de références.

 

 

Présentation de la démarche « Facile à lire, facile à comprendre »

Sandrine Paniez, responsable du service accessibilité de l’UNAPEI, présente la démarche « Facile à lire, facile à comprendre » (PDF, 37 p.).

Des engrenages actionnés par un militaire (probalement le Général de Gaulle) avec le slogan
By Charles Perussaux (1920?-1995) & Bibliothèque nationale (Paris) [Public domain], via Wikimedia Commons
Très pratique et très concrète, la présentation souligne l’intérêt de la démarche pour les personnes handicapées mentales, le public migrant et les personnes en situation d’illettrisme.

Page Livre, lecture et accessibilité du Ministère de la culture et de la communication

La page Livre, lecture et accessibilité présente les actions du Ministère de la culture et de la communication en faveur de l’accès à l’écrit des personnes handicapées.

Elle comprend les rubriques suivantes :

  • chiffres-clé,
  • exception handicap au droit d’auteur,
  • actions en bibliothèques,
  • accessibilité numérique…

Elle propose plusieurs ressources en téléchargement.

Consultez la page Livre, lecture et accessibilité du Ministère de la culture et de la communication

Fiches action du site Bibliothèques dans la cité

Edité par la Bibliothèque publique d’information, le site Bibliothèques dans la cité recense les bonnes pratiques des bibliothèques en matière de cohésion sociale. Plus d’une trentaine de bibliothèques et d’associations participent à l’alimentation du site.

Ces bonnes pratiques sont présentées sous forme de quelques dizaines de fiches action, indexées par public cible et par domaine d’action.
Concernant les publics cibles, apparaissent notamment les catégories suivantes :

  • seniors,
  • public précaire,
  • public empêché,
  • public en situation de handicap,
  • public migrant.

Une vingtaine de personnes d'âges et d'orgines divers se parlant les unes aux autres

Consultez le répertoire des fiches action.

The research for the Inclusive Libraries project

Conduit par l’université de Birmingham (en 2012 ?), ce projet de recherche action vise à définir la contribution potentielle des bibliothèques de lecture publique aux actions dites d’alphabétisation inclusive.

Jeune femme regardant un présentaoire de livres faciles à lire

Plus précisément, le projet vise à proposer aux bibliothèques des stratégies et des moyens d’intervention permettant de toucher les adultes illettrés ou éloignés de la lecture, notamment en raison des graves difficultés d’apprentissage dont ils peuvent souffrir.

Cherchant à dégager de bonnes pratiques pour les bibliothèques, le rapport comprend les sections suivantes :

  • formation des agents,
  • établissements de relations suivies avec les personnes illettrés ou éloignés de la lecture,
  • adaptation des espaces de la bibliothèque,
  • constitution de collections de livres facile à lire et à comprendre,
  • budget d’acquisition, activités spécifiques mises en œuvre.

Consultez la présentation du programme (en anglais).

Lisez le rapport d’étude (PDF, 6 p., en anglais).

 

 

Page Les Essentiels de l’Unapei

L’Unapei propose une douzaine de fiches thématiques présentant les données disponibles et les positions de l’association. Chaque fiche traite les questions suivantes.

  • Quels sont les enjeux ?
  • Quels sont les chiffres officiels ?
  • Que défend l’Unapei ?
  • Que pense l’Unapei ?

Consultez la page Les Essentiels de l’Unapei.

Consultez les fiches disponibles :

Guide : impliquer les personnes handicapées intellectuelles dans l’écriture de textes faciles à lire

Rédigé en 2009, le guide N’écrivez pas pour nous sans nous ! propose une démarche permettant de mieux associer les personnes handicapées intellectuelles dans l’écriture de textes faciles à lire.

Deux personnages assemblent les pièces d'un puzzle

Consultez le guide N’écrivez pas pour nous sans nous ! (PDF, 18 p.)

 

Circulaire : accessibilité des établissements recevant du public

La circulaire interministérielle n° DGUHC 2007-53 du 30 novembre 2007 porte sur l’accessibilité des établissements recevant du public, des installations ouvertes au public et des bâtiments d’habitation.

Cette circulaire formule en son annexe 8 les dispositions s’appliquant aux établissements recevant du public et installations ouvertes au public construits ou créés.

Place réservée au bord d'un étang pour un pécheur à mobilité réduite
By Jejecam (Own work) [CC BY-SA 3.0 (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0)], via Wikimedia Commons
Consultez l’annexe 8 relative à l’accessibilité des établissements recevant du public, des installations ouvertes au public et des bâtiments d’habitation (PDF, 41 p.).

Bibliothèque handi-accueillante : à quelles questions le site web de la bibliothèque doit-il permettre de répondre ?

Par Marc Maisonneuve

L’accessibilité numérique du site web de la bibliothèque (c’est-à-dire sa conformité au RGAA) est une exigence concernant la forme des contenus et des services en ligne du site. C’est une condition nécessaire mais loin d’être suffisante pour que la bibliothèque soit jugée accueillante et facile à utiliser par les personnes en situation de handicap.

Une personne en fauteuil roulant et une personne debout se tendent la main
By Parakramabahu (Own work) [Public domain], via Wikimedia Commons
De nombreuses autres conditions sont nécessaires.

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