Définition du handicap cognitif

La Fédération Française des dys a participé à la rédaction d’un document définissant le handicap cognitif.

Quatre types principaux de troubles cognitifs sont définis.

  1. Les troubles cognitifs spécifiques développementaux
  2. Les troubles cognitifs acquis
  3. Les troubles envahissant du développement – l’autisme
  4. Les troubles cognitifs évolutifs de l’adulte

Consultez la contribution à la définition, à la description et à la classification des handicaps cognitifs (PDF, 92 p.).

Politique d’accueil en bibliothèque des jeunes autistes

L’Iowa City Public Library propose des heures dédiées à l’accueil des enfants autistes.

La bibliothèque présente son analyse des besoins spécifiques des jeunes autistes et la manière dont elle a choisi d’y répondre pour leur offrir un service égal à celui proposé à tous les usagers.

Autism friendly
Visuel d’une organisation anglaise d’aide aux autistes et à leurs proches

Consultez le compte rendu de cette initiative (en anglais)

Une heure du conte pensée pour les enfants autistes

La bibliothèque du comté de Salt Lake (Utah) a conçu une heure du conte spécialement pour les enfants autistes. Cette animation intègre une dimension sensorielle permettant une meilleure communication avec les enfants.

L’article propose également une démarche pour concevoir ce type de service.

Une bibliothécaire présente un livre à un groupe d'enfants installés dans des cartons imitant de petites voitures.

Lisez ce compte rendu d’expérience (en anglais).

Des bibliothèques accueillantes pour les autistes

Une étude montre que les autistes se sentent parfois découragés par la règle du silence qu’imposent de nombreuses bibliothèques. Il peut être important pour une personne autiste de pouvoir se parler à soi-même et à voix haute, sans se sentir observée ou jugée. Ce programme anglais souhaite adapter les conditions d’accueil pour favoriser la venue des personnes autistes en bibliothèque.

Consultez le programme anglais des bibliothèques accueillantes pour les autistes.

Ressources pour les personnes autistes et leurs accompagnants

Conçu par la Fondation OrangeAuticiel et l’Unapei, le site Applications Autisme répertorie les applications mobile pour les personnes autistes.

Pictogramme Sesam autisme

Développé par le CNED,  le site Canal Autisme s’adresse aux accompagnants. Ce site signale :

Il permet également le partage de références.

 

 

Page Les Essentiels de l’Unapei

L’Unapei propose une douzaine de fiches thématiques présentant les données disponibles et les positions de l’association. Chaque fiche traite les questions suivantes.

  • Quels sont les enjeux ?
  • Quels sont les chiffres officiels ?
  • Que défend l’Unapei ?
  • Que pense l’Unapei ?

Consultez la page Les Essentiels de l’Unapei.

Consultez les fiches disponibles :

Technologies d’assistance adaptée à chaque type de handicap

Microsoft présente les technologies d’assistance adaptées à chaque type de handicap (en anglais; la version française signalée précédemment ne semble plus disponible).

Six rubriques structurent cette page :

Plage braille
Chaque outil fait l’objet d’une définition et des didacticiels sont également proposés.

Guide « Association Aditus : Mode d’emploi de l’accessibilité évènementielle »

Publié par l’association Aditus, ce guide souhaite « garantir l’accessibilité des manifestation en améliorant le confort d’usage de tous les participants, sur l’ensemble de la chaîne d’accès ».

Il doit permettre à l’établissement organisateur de :

  • « maîtriser la méthodologie d’une démarche d’accessibilité
  • utiliser des outils et des dispositifs de prise en compte des différentes situations de handicap
  • proposer aux publics plusieurs niveaux de qualité d’accessibilité
  • comprendre les bénéfices directs d’une démarche d’accessibilité
  • réintroduire l’expérience sensible dans la découverte de l’événementiel et de ses espaces. »

La totalité des participants doit ainsi pouvoir « s’exprimer, interagir et partager un moment unique ».

Visuel de l'association Aditus

Consultez le Mode d’emploi de l’accessibilité évènementielle (PDF, 68 p.).

 

Guide Bibliothèques et handicaps, accueillir tous les publics

L’Agence Rhône-Alpes pour le livre et la documentation (ARALD) publie le guide Bibliothèques et handicaps, accueillir tous les publics.

Ce guide pratique s’adresse aux professionnels et aux bénévoles des bibliothèques.

Il traite l’accessibilité :

  • des bâtiments ;
  • des collections ;
  • de l’information ;
  • et des animations.

Consultez la présentation du guide.

Téléchargez le guide Bibliothèques et handicaps, accueillir tous les publics (PDF, 102 p.).

Guide de l’accompagnement de l’étudiant handicapé à l’université

Ce guide a été  réalisé par le groupe d’experts-handicap de la CPU, en partenariat avec la DGESIP.
Il s’adresse aux personnels des universités qui accueillent les étudiants en situation de handicap.

Consultez le Guide de l’accompagnement de l’étudiant handicapé à l’université (PDF, 121 p.)

Ce guide propose les rubriques suivantes :

  • contexte politique
  • définitions
  • le dispositif d’accueil et d’accompagnement
  • le plan d’accompagnement de l’étudiant handicapé
  • les réponses de l’université aux situations de handicap
  • les mesures de compensation
  • l’orientation et l’insertion professionnelle
  •  la vie étudiante